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VIVETIEMPO: “He cometido el peor de los pecados…” Noviembre 29, 2007

Posted by clasesguillem in VIVETIEMPOS (PASA Y VIVE).
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Hay “pasatiempos” que sirven para eso, para “pasar el tiempo”. Yo soy de los que piensan que el tiempo se ha de atrapar mientras pasa, y exprimirlo, como un sol amarillo, por eso hoy quiero invitaros a participar en este “Vivetiempos”. Pasa por él, por ellos, y vívete al máximo, expresando lo que sientas en tu comentario, a partir de lo que otros viveron y sintieron.
Y aquí va el primero: “He cometido el peor de los pecados que un hombre puede cometer. No he sido feliz…”. Es de Jorge Luis Borges, uno de mis autores favoritos. Os dejo los primeros versos de uno de sus mejores poemas. Si deseas ver lo que sigue, entrar en el archivo que adjunto. he-cometido-el-peor-de-los-pecados.doc

 

 

DA OTRO FINAL A “COMO AGUA PARA CHOCOLATE” Noviembre 29, 2007

Posted by clasesguillem in 3ºESO.
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… Trató de normalizar su agitada respiración y hasta entonces percibió el sonido del aleteo del último grupo de palomas en su partida. Aparte de este sonido, sólo escuchaba el de los corazones de ambos. Los latidos eran poderosos. Inclusive podía sentir el corazón de Pedro chocar sobre la piel de su pecho. De pronto …………

    Y ahora sigue tú…………………………………….

¿Qué crees que expresa el final de Como agua para chocolate? Noviembre 28, 2007

Posted by clasesguillem in General.
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¿Qué crees que quiere decirnos el autor en las últimas páginas de la novela? ¿Se hizo posible al fin el amor entre Tita y Pedro? Escribe en breves líneas tu respuesta a estas preguntas, argumentándola.

“Una capa de ceniza de varios metros de altura cubría todo el rancho. Cuando Esperanza, mi madre, regresó de su viaje de  bodas, sólo encontro bajo los restos de lo que fue el rancho este libro de coicna que me heredó al morir y que narra en cada una de sus páginas esta historia de amor enterrada”.

EN RECORD DEL BERNAT Noviembre 28, 2007

Posted by clasesguillem in General.
8 comments

salveu-me-els-ulls.doc Abans d´ahir vaig estar a l´enterrament de´n Bernat. Va ser emocionant veure tot l´amor que es va aplegar per dir-li adéu. Es va lliurar un recordatori amb la seva fotografia i un poema de Miquel Martí Pol, que es diu, “Salveu-me els ulls”. Els que vulgueu el podeu llegir aquí. Crec que expressa bé l´amor per la memòria. Vaig tenir el Bernat com alumne i  vaig veure els seus companys de classe, enfonsats per la pèrdua d´un amic. La paraula, la poesia aquí, es queda curta davant de la impotència del comiat. Mirar des del cor a qui vam estimar, és la millor forma de “salvar-li els ulls”.

EJEMPLO DE COHESIÓN Noviembre 28, 2007

Posted by clasesguillem in BACHILLERATO.
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EJERCICIOS DE FUNCIONES SINTÁCTICAS (COMPLEMENTOS) Noviembre 27, 2007

Posted by clasesguillem in BACHILLERATO.
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funciones-sintacticas.doc Después de localizar las funciones sintácticas de estas frases, podéis comprobar si habéis acertado, consultado el archivo de funciones + solucionario.

SOLUCIONARIO DE COMPLEMENTOS Noviembre 27, 2007

Posted by clasesguillem in BACHILLERATO.
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Antes de ver el solucionario, haced los ejercicios de las funciones sintácticas. funciones-solucionario.doc

CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA Noviembre 27, 2007

Posted by clasesguillem in BACHILLERATO.
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contenidos-bachillerato.doc Aquí podéis encontrar los contenidos de lengua castellana de la primera evaluación.

EJERCICIOS LITERATURA Noviembre 9, 2007

Posted by clasesguillem in BACHILLERATO, LITERATURA CASTELLANA.
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ejercicios-de-retorica.doc Aquí encontraréis ejercicios para practicar los recursos literarios.

MATERIAL LITERATURA Noviembre 8, 2007

Posted by clasesguillem in BACHILLERATO.
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generacin-del-98-ensayosunamuno.ppt POWER POINT DE LA GENERACIÓN DEL 98

Leed, sobre todo, desde “Miguel de Unamuno y las nívolas” hasta el final del power point.